STUDENT ÎN ROMÂNIA
2020 AI WORLD AI101 ALEGERI 2025 ARTĂ BIODIVERSITATE BIODIVERSITATE URBANĂ BOOK CLUB BS DETECTOR CLIMATE 101 CONSOLE WAR DIY ECOPHONE ERASMUS+ LOG EXPLAINER FICȚIUNE FILM&TV FUTURE-PROOF CITIES FYI GADGETS GAMECRAFT GAMING GAMING SPOTLIGHT HISTORY OF FOOD HOT TAKE INFOGRAFIC JURNAL DE NATURALIST LONGREAD LUMEA9 MAIN STORY MS TALKS NET ZERO OPEN SOURCE OVERVIEW POPCRAFT PORTRET PORTRET DE CERCETĂTOR POV:FUTURE QUICK QUESTION RĂZBOI ÎN UCRAINA RO-CERCETARE SCI-FACTS SCIENCE OF FOOD SCIENCE OF SPORT SCIENCE REPORT SLOW FORWARD SOCIAL MEDIA SOLUȚII START-UP PROFILE STUDENT ÎN ROMÂNIA STUDII TECH RECAP TENDINȚE TOP 100 TRAVELING MINDS TURNING POINT WOMEN IN TECH
Peste 80% dintre tinerii din România spun că știu să identifice știrile false. Cu toate astea, România e pe ultimul loc în Uniunea Europeană la competențe digitale de bază.
Cândva, mutarea dintr-un oraș în altul însemna o șansă. Astăzi, pentru mulți tineri, e un risc prea mare.
Trăim într-o lume în care diploma nu mai garantează succesul, iar mobilitate nu mai înseamnă neapărat emigrare. Cariera de azi e un colaj de experiențe, competențe și proiecte care se completează reciproc.
Tinerii români au mare încredere în competențele lor digitale, dar statisticile europene arată că România rămâne pe ultimul loc la abilități digitale de bază.
Generația tinerilor din România este surprinzător de omogenă. Statutul de student nu mai reprezintă un factor major de diferențiere, în fața unor viziuni și experiențe comune, puternic modelate de digitalizare.
Mi-a fost un pic frică de rezultatele acestui studiu. Am pesimismul în sânge și în fișa postului. Mă bucur că n-am avut dreptate: prăpastia care mă așteptam să despartă studenții români de restul tinerilor este, în cel mai rău caz, o vale seacă. Avem, încă,timp să construim poduri.

